มูอัลลิมไทย

รร.ในฐานะผู้ประกอบการ SMEs

Jan 26

่jaruwat songmuangงานวิจัย, บทความทั่วไป การประกันคุณภาพการศึกษา, การประกันคุณภาพภายใน, สมศ. No Comments

โรงเรียนเล็กๆ เด็กร้อยกว่าคน จะตอบโจทย์ประกันคุณภาพ สมศ.ยังไง ในเมื่อเขาไม่ได้สร้าง รร.เพื่อให้นักเรียนติดอันดับ แต่เพื่อฉุดเด็กขึ้นจากตม

ผมเขียนโปรยข้อความนี้ไว้ในเฟสบุ๊คเมื่อวานนี้ครับ ตั้งใจจะเก็บประเด็นไว้เอามาเขียนบล็อกเมื่อคืน แต่บังเอิญต้องรีบเคลียร์งานอีกชิ้นหนึ่ง เลยต้องฝากไว้ก่อน ซึ่งปรากฏว่าข้อความข้างต้นทำให้เกิดการอภิปรายแสดงความเห็นกันอย่างกว้างขวางในวงเพื่อน ข้อความข้างต้นเกิดจากการลงพื้นที่ทำงานวิจัยด้านการประกันคุณภาพภายในโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามมาหลายปีครับ โดยเจตนารมณ์แรกๆ คือเพื่อเข้าไปช่วยเหลือทางด้านวิชาการแก่โรงเรียนขนาดเล็กผ่านองค์ความรู้ของโรงเรียนใหญ่ที่มาร่วมกันแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างกัน

โดยผลที่ได้พบในระยะของการวิจัยซึ่งอยู่ในการประเมินรอบ 2 ของ สมศ. คือ มาตรฐานและตัวบ่งชี้ของการประเมินทั้งภายในและภายนอกเป็นปัจจัยที่พยายามจะทำให้โรงเรียนทั้งหมดเหมือนกัน ท้้งๆ ที่ความจริงมันไม่มีทางเหมือนกันได้ และเสียงสะท้อนที่นำเสนอต่อมาคือ รอบสองบอกว่าผ่านไม่ผ่าน และสักครั้งหนึ่งการประเมินจะนำไปสู่การจัดลำดับคุณภาพของโรงเรียน ซึ่งคิดว่าไม่รู้จะทำไปทำไม ในเมื่อความจริงเป้าหมายของโรงเรียนไม่ได้เหมือนกัน และคำว่าคุณภาพก็ไม่ใช่ว่าจะต้องมีนิยามเดียวกันเสมอไป

คำถามจากประเด็นที่ผมโปรยไว้ข้างต้นอาจจะทำให้หลายคนตั้งข้อสงสัยว่า แล้วทำไมโรงเรียนขนาดเล็กจะมีมาตรฐานผ่านการรับรองมาตรฐาน สมศ.ไม่ได้ ความจริงนัยของผมไม่ได้จะบอกว่าไม่มีทาง แต่ผมต้องการจะสื่อความ จะให้โรงเรียนขนาดเล็กถูกประเมินด้วยมาตรฐานดังกล่าวไปทำไม ที่แน่ๆ จะสู้โรงเรียนขนาดใหญ่ในนิยามเดียวกับ โอกาสชนะมันน้อยมาก ซึ่งผมอยากสร้างภาพให้ทุกท่านเห็นโดยเปรียบเทียบจากการดำเนินธุรกิจเป็นประเด็น ดังนี้ครับ

More

เรากำลังทำอะไร

Jan 23

่jaruwat songmuangงานวิจัย วิจัยชั้นเรียน No Comments

เมื่อวานผมได้ลงพื้นที่วิจัยเกี่ยวกับการวิจัยชั้นเรียนเพื่อนำสู่การสร้างนวัตกรรมในชั้นเรียนครับ รอบนี้มีเพื่อนอาจารย์ร่วมเดินทางไปจัดกิจกรรมอีกสองท่าน ระหว่างเดินทางกลับเพื่อนร่วมยานพาหนะสะท้อนความเห็นกันหลายประเด็นครับ โดยเฉพาะประเด็นที่ย้อนกลับมายังงานของผม ซึ่งอยากประมวลไว้เพื่อใช้เป็นแนวทางในการพัฒนาต่อไป

ประการแรก อุปสรรค์หนึ่งของการพัฒนาการจัดการเรียนการสอนคือ มโนมติเกี่ยวกับคำว่า นวัตกรรม นี่แหละครับ เพราะคนส่วนใหญ่มักให้ค่าว่ามันจะต้องเป็นอะไรที่ใหม่ ล้ำสมัย มีความหรูหรา ใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่ จนกลายเป็นว่าครูคิดว่าเป็นสิ่งที่ทำเองไม่ได้ ซึ่งสะท้อนกลับไปยังผลการวิจัยทางด้านการจัดการเรียนการสอน หรือสื่อการเรียนรู้หลายงานที่ระบุว่า ครูส่วนใหญ่บอกว่าไม่มีสื่อ ขาดแคลนสื่อ ทั้งๆ ความจริงสิ่งเหล่านี้ครูคือคนที่จะต้องสร้างขึ้นมาใช้เองมากกว่าไปเดินหาตามตลาดแล้วเอามาใช้ในห้องเรียน แต่สำหรับที่งานวิจัยชิ้นนี้กำลังขับเคลื่อนคือ นวัตกรรม ก็อะไรก็ได้ที่มีการทำขึ้นใหม่ ปรับปรุงดัดแปลงใหม่ ผสมผสานระหว่างของที่มีอยู่แล้วก็ได้ ไม่ต้องมีเทคโนโลยีที่ล้ำสมัย (จนไม่มีใช้) หรือต้องมีราคาที่เกินกว่าจะควักกระเป๋าซื้อได้ นวัตกรรมที่ดีคือสิ่งที่สามารถเอามาได้จากในชุมชนหรือแม้กระทั่งในโรงเรียน เพียงแค่เงื่อนไขว่า มันสามารถเป็นสื่อกลางในการนำเสนอเนื้อหา ประสบการณ์ไปยังผู้เรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ

More

ต้องไปพร้อมๆ กัน

Jan 04

่jaruwat songmuangการจัดการความรู้ในสำนักงาน cheqa, cheqaonline, ประกันคุณภาพ No Comments

ก่อนสิ้นปีเก่า นั่งจัดทำคะแนนประกันคุณภาพในระบบ cheqa เกือบๆ จะเสร็จไม่ทันกำหนด ทั้งๆ ที่ความจริงการประเมินเสร็จจริงเสร็จไปตั้งนานแล้วครับ อันนี้อาจจะเป็นบทเรียนสำหรับการทำงานจริงกับนโยบายที่ออกโดยผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง เหตุที่ทำให้การใส่คะแนนในระบบ cheqa ล้าช้าก็เพราะคะแนนในระบบไม่ได้เป็นไปตามรายงานในกระดาษ การเชื่อมโยงคะแนนของคณะมายังสถาบันไม่ได้มาทุกคณะทำให้คะแนนหายไปจากผ่านเป็นตก และ้ด้วยความชะล้าใจของผมด้วยครับ คิดว่าทางผู้รับผิดชอบเขาแก้ไขให้แล้ว (ก็เขาแจ้งมาว่าเรียบร้อยแล้ว) ที่ไหนได้วันที่ประธานจะยืนยันข้อมูล ผลก็คือเกิดคำถามว่าทำไมคะแนนหายไป ก็ต้องมาลุกลี้ลุกลนทำกันอีกที

จุดที่เริ่มพลาดก็คือ ที่สถาบันใช้เซฟเวอร์ของสถาบันเองสำหรับการประเมินคุณภาพ ดังนั้นการอัปเดทระบบไม่ได้เป็นไปตามที่ สกอ.ทำในแม่ค่ายของเขาเอง ซึ่งอันนี้ก็สามารถกล่าวโทษไปที่ระบบได้ครับ ตรงที่ข่าวความเคลื่อนไหวในหน้าเว็บระบบ cheqa ของมหาวิทยาัลัย โปรแกรมไม่ได้ทำลิงค์ไปยังข่าวในหน้าเว็บของ สกอ. เราเลยตกข่าวเป็นประจำ และความจริงอันนี้ก็ไม่น่าจะยากอะไร ทำไมเขาไม่ทำให้ก็ไม่รู้

More

อดีตและแนวโน้มอิสลามศึกษา

Dec 29

่jaruwat songmuangความรู้ทั่วไป, บทความทั่วไป อิสลามศึกษา No Comments

เมื่อวันจันทร์ที่ผ่านมา (26-12-11) ได้มีโอกาสไปร่วมให้ความเห็นต่อโครงการวิจัยการเตรียมความพร้อมด้านการวิจัยเพื่อพัฒนามาตรฐานและตัวบ่งชี้อิสลามศึกษา ที่นำทีมโดย ผศ.ดร.ฆนัท ธาตุทอง ซึ่งงานนี้ผมเลยได้มีโอกาสได้เจอกับผู้ที่มีบทบาทด้านอิสลามศึกษาในอดีตหลายท่านครับ ซึ่งส่วนใหญ่ต้องเรียกว่าเป็นบุคลากรสำคัญจากหน่วยงานภาครัฐ และเมื่อนำความเห็นของท่านเหล่านั้นมาผนวกกับสิ่งที่ได้เคยรับฟังมาจากผู้เกี่ยวข้องเรื่องนี้ในภาคประชาชน ผมจึงเห็นภาพที่ชัดเจนขึ้นกับภาพในอดีตแล้วภาพอนาคตสำหรับผมมันก็เริ่มก่อตัวขึ้นอย่างชัดเจนขึ้น (อาจจะด้วยความเป็นคนที่ชอบเอาเรื่องหลายๆ เรื่องมาประติดประต่อกันครับ)
ความจริงช่วงนี้เป็นช่วงเก็บตัวของผมครับเพื่อเร่งงานวิจัยและวิทยานิพนธ์ แต่เมื่อได้รับคำเชิญให้ร่วมงานนี้ผมรีบรับปากครับ เพราะความจริงงานวิจัยเรื่องนี้เชื่อมโยงกับงานวิจัยเรื่องแผนยุทธศาสตร์อิสลามศึกษาที่ผมได้ร่วมทำงานร่วมกับ ผศ.สุกรี หลังปูเต๊ะ และเมื่อไปร่วมงาน ผมก็คิดว่ามันเป็นประเด็นที่เชื่อมโยงให้กับงานวิจัยชิ้นนั้นได้จริงๆ

More

google cloud print อยากแนะนำให้ใช้

Dec 20

่jaruwat songmuangการจัดการความรู้ในสำนักงาน cloud print, พริ้นท์ผ่านอินเตอร์เน็ท No Comments

แนวทางการขยายผลระบบและกลไก

Nov 24

่jaruwat songmuangงานวิจัย การประกันคุณภาพการศึกษา, สำนักงานการศึกษาเอกชน, โรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม No Comments

ค่อนข้างจะเป็นบทเรียนในหลายๆ ครั้งของการทำวิจัยปฏิบัติการของผมครับว่า ถึงจะออกแบบกิจกรรมการวิจัยให้มีความรัดกุมแล้ว เมื่อการวิจัยเริ่มขึ้นมักจะหลีกเลี่ยงการปรับเปลี่ยนกิจกรรมไม่ได้เลยเช่นกัน และรอบนี้สำหรับการวิจัยระบบและกลไกการประกันคุณภาพภายใน โรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม ระยะที่ 2 เราก็เจอสถานการณ์ที่ต้องทำให้มีการปรับเปลี่ยนกิจกรรมการวิจัยจากแผนเดิมที่ตั้งไว้เช่นกันครับ อันเนื่องจากวัตถุประสงค์การวิจัยหนึ่งข้อสำคัญคือการขยายผลการนำระบบและกลไกการประกันคุณภาพฯ  “มีการนำไปปฏิบัติอย่างยั่งยืน” ซึ่งเดิมทีเราตั้งเป้าว่า เพียงแค่มีโรงเรียนเข้าร่วมกิจกรรมการวิจัยกับเราเพิ่มขึ้น เราก็ถือว่าตอบโจทย์ได้แล้ว แต่พอเราทำไปก็พบว่าแค่นั้นน่าจะยังไม่ใช่ ซึ่งทำให้ทีมวิจัยต้องมานั่งคิดวิเคราะห์หาแนวทางใหม่เพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์นี้ได้ชัดเจนที่สุด

More

ประทับลายเซ็นต์ในไฟล์ pdf

Oct 31

่jaruwat songmuangการจัดการความรู้ในสำนักงาน No Comments

ช่วงนี้กำลังเป็นช่วงที่อาจารย์หลายท่าน (รวมผมด้วย) กำลังต้องส่งเกรดในระบบทะเบียนออนไลน์ ซึ่งสุดท้ายเพื่อใส่เกรดเสร็จก็ต้องพริ้นท์ออกมาเพื่อลงลายเซ็นต์ ส่วนหน่วยงานต้นสังกัดต่อไป ปัญหาก่อปัญญาก็เกิดแก่ผมครับ เมื่อปกติแต่เดิมทำใบเกรดกับเวิร์ด แล้วก็แทรกไฟล์รูปลายเซ็นต์ลงไปเลย แล้วก็เพียงแต่เมลไปให้เจ้าหน้าที่ดำเนินการต่อได้เลย ไม่ต้องเดินไปส่งเอง แต่งานนี้มันทำให้ลำบากขึ้น (หรือเปล่า?) ผมเลยมีวิธีการที่ไม่ต้องเซ็นต์สดเหมือนเดิมมานำเสนอครับ  ออ.ก่อนทำตามคำแนะนำต้องแสกนลายเซ็นต์ตัวเองไว้ในเครื่องก่อนนะครับ

1. ขั้นตอนแรกคือ เปิดไฟล์กับโปรแกรม adobe acrobat ครับ

More

เครือข่ายสังคมออนไลน์กับห้องเรียน

Oct 29

่jaruwat songmuangบทความทั่วไป social network, การจัดการเรียนการสอน, เครือข่ายสังคม No Comments

หากจะตั้งคำถามว่า มีใครบ้างที่ไม่รู้จัก facebook คงจะสามารถเดาคำตอบได้ว่าคงมีจำนวนน้อยมากที่ไม่รู้จัก หรือบางครั้งในกลุ่มสนทนาหนึ่งๆ ก็จะเป็นร้อยทั้งร้อยที่รู้จักและใช้งานอยู่ การคาดเดาปริมาณคนที่จะตอบว่ารู้จักหรือเคยใช้ในจำนวนมากไม่ใช่เรื่องเกินจริงครับ เนื่องจากสถิติของคนที่ใช้ facebook ทำให้สามารถคาดคะเนได้ชัดเจน คือ ในปีปัจจุบัน 2554 คนที่ใช้ facebook ทั่วโลกมีจำนวนถึง 800 ล้านคน ซึ่งจำนวนนี้เป็นผู้ใช้ใหม่ที่เพิ่มขึ้นจากในปี 2553 ถึง 56 ล้านคน (ข้อมูลจากเว็บไซด์ http://thumbsup.in.th)

ข้อมูลข้างต้นเป็นเพียงส่วนหนึ่งของรูปแบบการสื่อสารภายใต้เครือข่ายสังคมออนไลน์ ทั้งนี้ยังมีเว็บไซด์อื่นที่มีลักษณะนี้ ซึ่งเรียกว่า Social Networking Service (SNS) ที่เป็นที่นิยมอย่างแพร่หลายอีกมาก ซึ่งยืนยันถึงการเข้ามามีบทบาทในการดำเนินชีวิตสำหรับคนยุคปัจจุบันของคำว่าเครือข่ายสังคมออนไลน์ (Social network) และแน่นอนว่าเมื่อเครือข่ายสังคมออนไลน์มีบทบาทต่อการดำเนินชีวิตของคนมากขึ้น ก็ย่อมจะเข้ามาเกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาหรือแม้กระทั่งในห้องเรียนด้วยเช่นกัน ดังนั้นบุคลากรการศึกษาจึงจำเป็นที่จะต้องมีความเข้าใจและเท่าทันในเรื่องนี้เช่นกัน

More

เมื่อต้องทำงานเป็นทีม

Oct 18

่jaruwat songmuangการจัดการความรู้ในสำนักงาน km-yiu No Comments

เมื่อตอนเช้าขณะเดินดุ่มๆ จะมุ่งไปเข้าห้องประชุม อันเนื่องจากมีนัดประชุมกับหัวหน้าสำนักงานระดับคณะ เพื่อแลกเปลี่ยนประสบการณ์กันจากการดำเนินการจัดการความรู้ของแต่ละหน่วยงาน แต่อันเนื่องจากมีสายโทรศัพท์เข้ามาขอความชัดเจนจากปัญหาหนึ่ง ก็เลยต้องเดินเข้าไปสำนักงานก่อน เสร็จจากธุระผม ทีมงานแจ้งความประสงค์ทันทีว่าขอเวลาคุยกับผมสักสิบนาที เห็นสีหน้าทีมงานแล้วก็ต้องยอมนั่งคุยก่อนครับ (ทั้งๆ ที่ประชุมที่นัดไว้ก็ได้เวลาแล้ว และยังไม่ทันเริ่มคุย ทีมงานอีกชุดหนึ่งก็มาเรียกแล้ว)

ฟังประเด็นแล้วนึกถึงเมื่อสักสองเดือนก่อนครับ (สภาพนี้เกิดขึ้นมาครั้งหนึ่งแล้ว ผมก็โดนทีมงานจับนั่งประชุมด่วนทันทีเหมือนกัน) ซึ่งบางทีผมเองคิดว่ามันเล็กๆ แต่ความจริงคือคนทำงานร่วมกับผมเขาคิดว่าเป็นเรื่องใหญ่ และโดยความเป็นผู้บริหารหน่วยงาน ผมก็ได้คิดวิเคราะห์ปัญหาดังกล่าวและมีทางออกสำหรับมันเรียบร้อยแล้วครับ เพียงแต่ประเด็นมันอยู่ที่ผู้บริหารอย่างผมไม่ได้ถ่ายทอดแนวคิด แนวทางให้กับผู้ปฏิบัติงานครับ ดังนั้นเพียงแค่ได้นั่งคุย ความกังวลของทีมงานก็บรรเทาลง

More

ละหมาดดุฮาสู่การสร้างประสิทธิภาพงาน

Oct 10

่jaruwat songmuangการจัดการความรู้ในสำนักงาน, ความรู้ทั่วไป การจัดการความรู้, การเพิ่มประสิทธิภาาพการทำงาน, ละหมาดดุฮา No Comments

เมื่อวาน (9 ตุลาคม) ในกลุ่มศึกษาได้หยิบประเด็นการละหมาดดุฮามาคุยกันครับ ใครๆ ก็คงทราบครับว่า ละหมาดดุฮาเป็นละหมาดหนึ่งที่ท่านศาสนทูต (ซ.ล) ปฏิบัติอย่างเป็นกิจวัตร วิธีการละหมาดที่ดีที่สุด ก็คือ การให้ต่อเนื่องจากการละหมาดซุบฮี โดยหลังละหมาดซุบฮีเสร็จแล้วก็นั่งซิกรุลลอฮฺต่อไปจนกระทั่งได้เวลาละหมาดดุฮา ก็ละหมาดต่อไปทันทีครับ ซึ่งก็เป็นไปตามหะดีษที่ระบุไว้ว่า

“ผู้ใดที่ทำละหมาดญะมาอะฮ์ซุบฮ์ หลังจากนั้น เขาได้นั่งซิกรุลเลาะฮ์ จนกระทั่งดวงอาทิตย์ขึ้นสูง แล้วเขาก็ทำการละหมาดสองร่อกะอัต แน่นอน เขาจะได้ผลตอบแทนเหมือนกับทำฮัจญ์และอุมเราะฮ์ อย่างสมบูรณ์ สมบูรณ์ สมบูรณ์” รายงาน โดย อัตติรมีซีย์ ท่านนูรุดดีน อัลฮัยตะมี กล่าวว่า หะดิษนี้ ดี (ดู หนังสือ มัจญฺมะอฺ อัซซะวาอิด เล่ม 10 หน้า 104 อ้างอิงจาก http://www.sunnahstudent.com/forum/index.php?topic=2541.0)

More